令和6年度 二級建築士 計画 No.10を解説、風配図は風向の出現頻度を見抜くポイント
令和6年度 二級建築士試験 学科I（建築計画）No.10は、我が国における屋外気候に関する問題です。
この問題では、5つの記述のうち、最も不適当なものを選びます。
この問題で問われていること
- 夏日・冬日の定義
- 年較差（緯度との関係）
- 全天積算日射量と月平均気温の時間差
- 暖房デグリーデー
- 風配図が表すもの
※ 問題文そのものは建築技術教育普及センターの公式PDFで確認できます。上記は、その5つの記述で問われている論点を整理したものです。
各選択肢の正誤
| 選択肢 | 正誤 | 解説 |
|---|---|---|
| 1 | ○（正しい） | 日最高気温が25℃以上の日を夏日、日最低気温が0℃未満の日を冬日といいます。正しい記述です。 |
| 2 | ○（正しい） | 月平均気温の最高と最低の差を年較差といい、高緯度地域で大きく、低緯度地域で小さくなります。正しい記述です。 |
| 3 | ○（正しい） | 全天積算日射量は夏至の頃に最大ですが、月平均気温は地面の熱容量のため夏至より遅れて最高になります。正しい記述です。 |
| 4 | ○（正しい） | 暖房設定温度と日平均外気温との差を1年間にわたって加算した値を、暖房デグリーデーといいます。正しい記述です。 |
| 5 | ×（誤り） | 風配図は風向別の出現頻度を方位ごとに表したものです。「風速の出現頻度を棒グラフ」は誤りです。 |
選択肢5の「季節ごとの風速の出現頻度を棒グラフに表したもの」という記述が誤りで、風配図は風向別の出現頻度を方位ごとに表したものです。
選択肢5のポイント
選択肢5は「季節ごとの風速の出現頻度を棒グラフに表したものを、風配図という」としていますが、ここが誤りです。
風配図は、ある地点・期間で、どの方角（風向）からの風がどれだけの頻度で吹いたかを、16方位などの放射状のグラフで表した図です。中心から各方位に向かって出現頻度を伸ばすので、見た目はバラの花のような形（ウインドローズ）になります。これを見れば卓越風向（最も多く吹く風の向き）が一目でわかり、建物の配置や通風計画に役立つんですね。
誤りの核心は、風配図を「風速の出現頻度を棒グラフ」とした点です。風配図が表すのは主に風向の頻度で、方位ごとに放射状に表します。
覚え方
- 風配図＝風向別の出現頻度を方位ごとに表した花形の図（卓越風向を読む）
- 夏日＝日最高気温25℃以上、冬日＝日最低気温0℃未満
- 年較差は高緯度ほど大きく低緯度ほど小さい
- 月平均気温は地面の熱容量で日射のピーク（夏至）より遅れて最高になる
Q.
風配図は何を表す図？
風向別の出現頻度を方位ごとに放射状に表した図です。卓越風向を読み取るのに使います。
出典
- 建築技術教育普及センター「令和6年度 二級建築士試験 学科の試験 学科I（建築計画）問題」
※ この記事の確認日：2026年6月（出題時点の知識に基づく）
正解：選択肢5（これが誤っている記述）
風配図は、ある地域でどの風向の風がどれだけの頻度で吹くか（風向別の出現頻度）を、16方位などの方位ごとに放射状に表した図です。卓越風向を読み取るのに使います。
選択肢5は「風速の出現頻度を棒グラフに表したもの」としているので、ここが誤りなんです。風配図＝風向別の出現頻度を方位ごとに表すと押さえましょう。